2022年9月29日下午，為進(jìn)一步完善教育部臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證迎檢工作，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)鄧世雄教授帶領(lǐng)學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)家、認(rèn)證專(zhuān)班專(zhuān)家等相關(guān)人員一行13人到我院進(jìn)行了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證專(zhuān)項(xiàng)檢查。羅勇院長(zhǎng)出席會(huì)議并作重要匯報(bào)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)系主任或副主任、教研室主任或副主任、整合課程教學(xué)組組長(zhǎng)、教學(xué)助理、教學(xué)秘書(shū)、教務(wù)處教學(xué)管理人員共80余人參會(huì)。會(huì)議由學(xué)校教務(wù)處朱丹副處長(zhǎng)主持。

01羅勇院長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)言

首先，羅勇院長(zhǎng)對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。他圍繞專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的“工作目標(biāo)、工作思路、工作內(nèi)容、存在問(wèn)題與下一步工作計(jì)劃”幾個(gè)方面進(jìn)行了全面詳細(xì)的介紹。匯報(bào)過(guò)程中，他多次表示，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證是關(guān)系學(xué)校和學(xué)院辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)的大事，第一臨床學(xué)院必須責(zé)無(wú)旁貸、全員動(dòng)員、全力以赴。

羅勇院長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)院認(rèn)證工作準(zhǔn)備情況

02現(xiàn)場(chǎng)座談交流

在座談環(huán)節(jié)，學(xué)校專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、教學(xué)管理人員就培養(yǎng)計(jì)劃、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)同質(zhì)化管理、形成性評(píng)價(jià)、教育專(zhuān)家培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行了熱烈的討論與交流。在交流過(guò)程中，學(xué)院對(duì)當(dāng)前認(rèn)證工作存在的問(wèn)題與挑戰(zhàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)交流

03鄧世雄副書(shū)記副校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言

活動(dòng)中，志愿者還通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、講解有關(guān)知識(shí)等形式，向村民講解毒品的危害、法律法規(guī)等，同時(shí)提醒廣大村民要遠(yuǎn)離毒品、抵制毒品，管好家人，鄧世雄副書(shū)記、副校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議做總結(jié)發(fā)言，他首先強(qiáng)調(diào)了本輪認(rèn)證與上一輪認(rèn)證的四個(gè)不同點(diǎn)。緊接著，他針對(duì)本次認(rèn)證匯報(bào)，對(duì)學(xué)院需思考與展示的內(nèi)容提出七點(diǎn)要求，其中特別高度凝練了“三、三、三、二”工作重點(diǎn)，即三類(lèi)人的培訓(xùn)、三種課的準(zhǔn)備、三項(xiàng)制度的構(gòu)建及基地與專(zhuān)業(yè)兩個(gè)同質(zhì)化的落實(shí)。鄧世雄副書(shū)記、副校長(zhǎng)的發(fā)言既有深度又有高度，精準(zhǔn)有力地為學(xué)院指明了方向，對(duì)臨床專(zhuān)業(yè)認(rèn)證沖刺階段準(zhǔn)備工作具有重大指導(dǎo)意義。

鄧世雄副書(shū)記副校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言

接下來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，學(xué)院將進(jìn)一步夯實(shí)附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的主陣地，持續(xù)改進(jìn)不斷提高教學(xué)工作質(zhì)量，與各教研室、課程組一起堅(jiān)守與努力，以臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育教學(xué)水平不斷提升。

撰稿：胡逸菲

編輯：胡逸菲

攝影：周子涵

審稿：吳 寧 李 兵